Paola Di Natale
La scelta da parte delle famiglie di ricorrere per i propri figli all’istruzione parentale, prima limitata in Italia a pochi casi, si sta diffondendo rapidamente. Se nell’anno scolastico 2018/2019 i bambini e ragazzi che studiavano a casa erano poco più di 5000, nel 2020/2021 erano saliti a 15.361 (la maggior parte dei quali, circa 10.000, in età di scuola primaria), e il loro numero è in ulteriore aumento.
Questa guida all’istruzione parentale, indirizzata sia ai genitori, sia a dirigenti e docenti, intende proporsi come occasione di confronto e di colloquio, aperto e super partes.
Nel caso delle famiglie, l’intento principale è quello di fare chiarezza sulla regolamentazione dell’istruzione parentale nel nostro Pa ...
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La scelta da parte delle famiglie di ricorrere per i propri figli all’istruzione parentale, prima limitata in Italia a pochi casi, si sta diffondendo rapidamente. Se nell’anno scolastico 2018/2019 i bambini e ragazzi che studiavano a casa erano poco più di 5000, nel 2020/2021 erano saliti a 15.361 (la maggior parte dei quali, circa 10.000, in età di scuola primaria), e il loro numero è in ulteriore aumento.
Questa guida all’istruzione parentale, indirizzata sia ai genitori, sia a dirigenti e docenti, intende proporsi come occasione di confronto e di colloquio, aperto e super partes.
Nel caso delle famiglie, l’intento principale è quello di fare chiarezza sulla regolamentazione dell’istruzione parentale nel nostro Paese, che si è ritenuto opportuno collocare in una cornice storica, pedagogica ed anche sociologica, fornendo indicazioni e suggerimenti.
Obiettivo è anche quello di dare risposte ai quesiti sulla materia formulati da quanti operano nella scuola, perché possano gestire in modo corretto i casi e le problematiche che da qualche tempo si trovano ad affrontare.