È un progetto didattico che l’IIS Torriani sviluppa nell’ambito del progetto MathInside e che riguarda la matematica delle reti sociali. Tale progetto si inserisce nel programma di Matematica delle classi 2e e precisamente nella trattazione delle matrici come ausilio alla risoluzione dei sistemi lineari.

Le matrici sono uno strumento matematico con notevoli applicazioni nei corsi universitari, ma sono un argomento quasi del tutto ignorato negli attuali programmi della Scuola Superiore. Il progetto mira inoltre ad ampliare le conoscenze degli studenti sul concetto di rete e della sua sicurezza.

• Fase I: Concorso on-line “Che scienziato vuoi?”

Gli alunni coinvolti nel progetto (250 studenti appartenenti alla nostra scuola e ad altre scuole pilota) hanno discusso on-line della figura dello scienziato postando i loro contributi nel gruppo chiuso Facebook del progetto. Questo ha creato una rete sociale.

• Fase II: Evento al Museo della Scienza e della Tecnologia di Milano

11 dicembre 2015 si è svolto l’evento conclusivo del Concorso presso il Museo. Responsabili del Museo, ricercatori e docenti universitari hanno presentato i risultati del concorso coinvolgendo nella discussione gli alunni stessi. Inoltre è stata mostrata agli studenti la rappresentazione grafica della rete che attraverso il concorso si era creata fra i partecipanti e sono state fornite agli alunni anticipazioni sui temi che si affronteranno nella prosecuzione del progetto.

• Fase III : Lezioni sulle reti

 In queste settimane, a partire da quanto introdotto nell’Evento al Museo, si tengono lezioni in classe sul concetto di reti, di matrici di adiacenza, di indici di centralità.

• Fase IV: Uso del software Gephi

Gli studenti utilizzeranno nell’Aula 3.0 il software libero Gephi per la rappresentazione, la visualizzazione grafica e l’analisi di reti.