1.    posti comuni per n. 50 classi. La situazione rispecchia l’organico di fatto dell’a. s. 2015-16. Ci si riserva di integrazioni e/o modifiche in base all’andamento delle iscrizioni e alla scelta della famiglie delle classi terze circa l’opzione dell’articolazione del percorso (AFM; RIM; SIA), salvaguardando i posti di titolarità (su delibera collegiale per la valutazione delle classi atipiche).

 

CLASSI DI CONCORSO NUMERO CATTEDRE

A013 Chimica e tecnologie chimiche                                                                             1 + 4h

A017 Discipline economico-aziendali                                                                           12 + 9h

A019 Discipline giuridiche ed economiche                                                              10+ 6h

A038 Fisica                                                                                                                 1 + 2h

A039 Geografia                                                                                                              3 + 9h

A042 Informatica                                                                                                          3 + 16h

A246 Lingua e Civiltà Straniera (Francese)                                                               4 + 9h

A346 Lingua e Civiltà Straniera (Inglese)                                                                   8 + 6h

A446 Lingua e Civiltà Straniera (Spagnolo)                                                               3 + 9h

A546 Lingua e Civiltà Straniera (Tedesco)                                                               1 + 9h

A048 Matematica applicata                                                                                      9 + 9h

A050 Lettere                                                                                                           16 + 4h

A060 Scienze Naturali                                                                                                    2 + 6h

A075 Dattilografia e stenografia                                                                                     2 + 6h

C300 Lab. Informatica Gestionale                                                                                  1 + 6h

A029 Educazione Fisica                                                                                                5+ 10h

 

  1.    posti di sostegno attualmente in organico nell’istituto.  Non si prevedono uscite di studenti. In

caso di nuovi ingressi la richiesta verrà integrata a seconda delle necessità degli/del alunni/o.

 

CLASSI DI CONCORSO 

Numero cattedre

AD01 

1

AD02 

12 ore + 6 ore

AD03

2

 

 

  1.    Posti per il potenziamento 

Nell’ambito dei posti di potenziamento sarà accantonato preliminarmente un posto (9h) di docente della classe A017 per il semiesonero del primo collaboratore.

Si prevede una gestione flessibile dell’organico dell’autonomia (che potrebbe presumere parziali esoneri dall’insegnamento dei docenti in organico di diritto, compensata dall’organico potenziato) volta a valorizzare le specifiche professionalità per l’attuazione delle progettualità previste e dei relativi compiti di coordinamento. 

Si terrà inoltre conto del fatto che l’organico di potenziamento potrà servire anche alla copertura delle supplenze brevi e quindi si eviterà di assorbire sui progetti l’intera quota disponibile.

 

Tipologia 

n. docenti  

Motivazione (con riferimento alle priorità strategiche)

A017 

2

c); d); j) 

A019 (in subordine A017)

1

c); d); j)

 

 

 

C300 (in subordine A042)

2

f); g)

 

 

 

A048  

 

 

 

 

1 + 9 ore

b); f)

 

 

 

A029

 

9 ore

e); i)

 

 

A050

9 ore

a); c);i)

 

 

A346

9 ore

a); j)

 

c. Posti per il personale amministrativo e ausiliario

Organico ATA

DSGA                                      1

Assistenti Amm.vi            9

Collaboratori Scol.ci            12 

Assistenti Tec.ci                     1 AR08

                2 AR02 + 1 (si richiede un tecnico informatico in più, rispetto all’organico dell’as 2015-16, dato l’elevato grado di informatizzazione  e di progettualità didattico-tecnologica  presente in Istituto)

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